W dniach 21.11.2022-02.12.2022 odbyły się w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Wiechlicach  Szkolne Dni Profilaktyki, których tegorocznym głównym celem było propagowanie zdrowego stylu życia bez sięgania po substancje psychoaktywne oraz przede wszystkim:
1) rozwijanie umiejętności komunikowania,
2) rozwijanie kreatywności i pomysłowości,
3) uświadamianie znaczenia i promowanie zdrowego trybu życia,
4) kształtowanie umiejętności radzenia sobie z czasem wolnym, zachęcanie do rozwoju zainteresowań,
5) szerzenie wśród uczniów i rodziców wiedzy na temat znaczenia rozwoju emocjonalnego, a także radzenia sobie z negatywnymi emocjami,
6) uświadomienie szkodliwości palenia papierosów,
7) kształtowanie postawy świadomego i bezpiecznego korzystania z Internetu.
W organizacji Szkolnych Dni Profilaktyki wykorzystane zostały środki oraz materiały otrzymane z Urzędu Miejskiego w Szprotawie w ramach ogólnopolskiej kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł (w tym roku pod hasłem: „Nie czas na nudę”) oraz materiały własne stworzone przez nauczycieli.
Uczniowie brali udział w wielu zajęciach tematycznych prowadzonych przez wychowawców, nauczycieli WDŻ i biologii oraz specjalistów, m in. : zajęcia - „Detektyw – kto pyta nie błądzi”, „Włącz pomysłowość – wyłącz nudę”, „Zdrowe nawyki, zdrowy tryb życia”, „Podróż pełna wyzwań - odkrywamy siebie”, „Trener osobisty - zdrowy tryb życia”, lekcje tematyczne dotyczące profilaktyki palenia tytoniu - „Nie spal się na starcie” oraz „Czy e-papierosy są zdrowsze od zwykłych?”.
W ramach zajęć rozwijających zainteresowania i zadania dodatkowego z biologii uczniowie klas VI – VIII wykonywali plakaty antynikotynowe.
W dniu 28.11.2022 odbyły się dwa spektakle edukacyjno-kabaretowe dla klas I-IV i V-VIII pt: „Bajki na jednej nodze” i „Wielka ucieczka”. Aktorzy przyjechali do Nas specjalnie z Torunia – Grupa T Toruń. Uczniowie byli zachwyceni i bardzo zainteresowani. Tego dnia odbyły się również warsztaty dla IV-V klas pt „Bezpiecznie w Internecie”. Zajęcia prowadziła pani Joanna Górniak – pedagog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Szprotawie. Pani Joasia poprowadziła również ważne warsztaty dla klas VI-VII w dniu 02.12.2022 pt „Facebook – dobrodziejstwo czy przekleństwo”.
Nie mogło zabraknąć także konkursu plastycznego pt. „Nie nudzę się, zdrowo i ciekawie spędzam wolny czas” dla klas I – V oraz konkursu wiedzy na temat szkodliwości palenia papierosów dla klas VI - VIII.
W konkursie plastycznym Jury miało nie lada wyzwanie, ponieważ uczniowie wykonali bardzo ciekawe i piękne prace. Dlatego oprócz miejsc na podium (w tym kilku miejsc „ex aequo”), wyłoniliśmy aż cztery wyróżnienia.
Wyniki konkursu:
W kategorii klas I-III - I miejsce: Milena Kot z klasy III a, II miejsce: Otylia Piotrowska z klasy I a i Julia Wachowska z klasy III a, III miejsce: Anna Niepiekło z klasy II a i Adela Roicka z klasy III a.
Wyróżnienie: Nina Krumbel z klasy I a, Zofia Kaleta z klasy I a, Karolina Szamałek z klasy II a
W kategorii klas IV-V - I miejsce: Justyna Maciaszek z klasy IV b, II miejsce: Denis Bova z klasy V b, III miejsce: Karol Borkowski z klasy V b.
W konkursie wiedzy na temat szkodliwości palenia, który odbył się 1 grudnia 2022r., pomiędzy 20 uczniami, walka również była zacięta. W związku z tym, że różnice punktowe były niewielkie, postanowiliśmy nagrodzić aż 6 osób.
Na podium i tuż za nim stanęła klasa VIIIb - I miejsce zajął Marcel Pietrzak, II miejsce - Maja Kabzińska, III miejsce - Mateusz Huculak, a IV miejsce - Karolina Młynarska. Pozostałe dwie nagrody przypadły - Tatianie Trościance z kl. VIa za V miejsce oraz Kubie Kłos z kl. VIIa za VI miejsce.
Postanowiłyśmy także dodatkowo nagrodzić - Vanessę Sobańską za najlepszy plakat profilaktyczny zniechęcający do palenia tytoniu.
Pani dyrektor Cecylia Brodzińska i pani wicedyrektor Gabriela Laudacka pogratulowały uczniom sukcesów i wręczyły pamiątkowe dyplomy inagrody.
Wszyscy uczniowie byli bardzo zaangażowani w działania i chętnie brali udział w każdym przedsięwzięciu. Mamy nadzieję, że Nasza wspólna praca zaowocuje na przyszłość.
Misja – Szkolne Dni Profilaktyki – WYKONANA!
Dziękujemy!

Zespół koordynatorów Beata Bartkowiak, Natalia Wierzbicka – Werk, Alicja Sikorska, Donata Stępień, Alicja Pachlińska, Emilia Brysik

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025 jest kolejną edycją wieloletniego programu, nakierowanego na wzmocnienie czytelnictwa w Polsce oraz modernizację bibliotek. Ze względu na skalę oddziaływania, jest to jeden z największych programów Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Działania w ramach bieżącej edycji kontynuują sprawdzone metody popularyzacji czytania (takie jak zakup nowości książkowych, czy poprawa infrastruktury bibliotecznej), jak i odpowiadają na współczesne przemiany sposobów uczestnictwa jednostki w kulturze.

Główny cel programu – rozwój czytelnictwa w Polsce oraz wzmocnienie roli bibliotek publicznych – współtworzą cztery cele szczegółowe, z których każdy posiada odrębny priorytet. Są one nakierowane na wyrównywanie szans poprzez podniesienie kompetencji czytelniczych w społeczeństwie.

„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” to kontynuacja programu rządowego (z lat 2016-2020), którego celem jest tworzenie warunków dla rozwoju czytelnictwa poprzez zapewnienie środków na realizację określonych przedsięwzięć i inicjatyw w ramach Priorytetu 3.

Zbliżające się święta Bożego Narodzenia uczciliśmy uroczystym apelem. Klasa V b przygotowała jasełka odtwarzające historię narodzin Jezusa, a po ich zakończeniu odbyły się Gminne  Obchody Narodowego Dnia Zwycięskiego Powstania Wielkopolskiego.

Uroczysty apel odbył się w pięknie przystrojonej sali gimnastycznej i podzielony był na dwie części – znacznie dłuższą świąteczną oraz patriotyczną, która po zakończeniu przeniosła się do Parku Narodów. Na apel świąteczny przybyło wielu gości i rodziców. Podziwiali oni piątoklasistów, którzy wcielili się w role Heroda. Maryi, pastuszków i Trzech Króli. Był też cały zastęp aniołów na czele z Archaniołem Gabrielem zwiastującym dobrą nowinę, że Chrystus jest już z nami. W trakcie jasełek śpiewane były najbardziej znane polskie kolędy, które szczególnie mocno oddałynastrój zbliżających się świąt.

Ogłoszone zostały także wyniki akcji „Szkoła pełna talentów” organizowanej przez sieć sklepów „Lidl”. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu społeczności szkolnej, zaprzyjaźnionym rodzinom z Wiechlic i Szprotawy, którym podziękowała dyrektor szkoły, udało się zebrać 3655talenciaków, które zostały wymienione na nagrody. Wybrała je Rada Uczniowska i trafią one do odpowiednich gabinetów.

Z kolei w Parku Narodów odbyły się Gminne Obchody Narodowego Dnia Zwycięskiego Powstania Wielkopolskiego. Prowadzący uroczystość – p. Anna Ciołka oraz p. Maciej Siwicki - przypomnieli najważniejsze wydarzenia rozgrywające się w Wiechlicach w latach 1918 – 1919. W tym miejscu przebywali w obozie jenieckim Francuzi, Anglicy, Belgowie i Rosjanie i to ich pamięci poświęcony jest pamiątkowy obelisk. W tej części uroczystości obok gości – p. Mirosława Gąsika Burmistrza Szprotawy, p. Kamila Hypkiego – Prezesa Towarzystwa Pamięci Powstania Wielkopolskiego 1918/1919 oraz p. Jerzego Przybeckiego - obecni byli radni powiatowi i gminy, dyrektorzy placówek oświatowych oraz poczty sztandarowe wszystkich gminnych szkół. Uczestnicy spotkania odśpiewali Hymn Rzeczpospolitej, wysłuchali Marsylianki Wielkopolskiej, a następnie złożyli wiązanki kwiatów i zapalili znicze. W imieniu naszej społeczności szkolnej złożyła je p. Cecylia Brodzińska dyrektor szkoły. Były też przemówienia okolicznościowe zaproszonych gości, tj. p. Burmistrza oraz przedstawicieli władz Oddziału Lubuskiego Towarzystwa p. Kamila Hypkiego.

Uczestnicy spotkania mogli obejrzeć także tablice informacyjne na temat rewitalizacji Parku Narodów w Wiechlicach.

Uczniowie kl. II a oraz III a realizują innowację pdagogiczną na temat: "Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki".  W listopadzie próbowali odnaleźć matematykę u krawca. W czasie lekcji Natalka i Antek zabrali uczniów do zakładu krawieckiego, gdzie zapoznali się z pracą krawca/krawcowej oraz projektanta. Zrozumieli, że krawiec to osoba, która szyje ubrania na miarę, a projektant może zajmować się także krawiectwem, jednak jest to głównie zawód artystyczny. Zadaniem projektanta jest wymyślenie koncepcji ubrania lub dodatku. Nie musi go samodzielnie tworzyć na miarę danej osoby. Dzieci utrwaliły sobie takie pojęcia jak długość, szerokość, obwód, porównanie różnicowe, posługiwały się miarą (krawiecką), dokonywały pomiarów i zapisywały ich wyniki, współpracowały w grupie. Stworzyły projekty swoich ubrań z odpowiednimi wymiarami. Zrozumiały podczas zajęć, że matematykę można zastosować w praktyce u krawca i odnaleźć ją w elementach związanych z projektowaniem i szyciem ubrań.